Anna Faliszewska, Harmonijny rozwój, Niemowlęta - pozostałe treści

Wczesna Interwencja – szanse rozwojowe dla mojego dziecka

Wczesna Interwencja to kompleksowa forma wsparcia, która ma na celu wspomaganie rozwoju psychoruchowego dziecka już od pierwszych dni jego życia. Jest skierowana do dzieci z zaburzeniami rozwojowymi i obejmuje różnorodne dziedziny, takie jak medycyna, psychologia, neurologopedia, optometria, pedagogika specjalna oraz fizjoterapia.

Wczesna Interwencja jako forma profilaktyki

Według zasady Hipokratesa: „lepiej zapobiegać niż leczyć”, warto zrozumieć, jakie korzyści płyną z wczesnej interwencji. Oto kilka kluczowych zalet:

Eliminacja Zaburzeń i Harmonijny Rozwój: Wczesna interwencja ma potencjał całkowitego usunięcia istniejących zaburzeń, co pozwala na prawidłowy rozwój dziecka. Harmonijny rozwój w pierwszych latach życia przekłada się na lepsze wyniki w nauce szkolnej oraz lepsze relacje z rówieśnikami. Przykładem jest terapia Integracji Sensorycznej (SI), która stymuluje zmysły i wspiera rozwój motoryczny, umożliwiając dziecku aktywne uczestnictwo w zabawach i codziennym życiu (więcej o Integracji Sensorycznej znajdziesz tutaj). Terapia dzieci z zaburzeniami SI jest bardziej czasochłonna i intensywna, szczególnie gdy zaburzenia utrwalają się z wiekiem. Dlatego tak ważne jest wczesne wdrożenie interwencji.

Rehabilitacja niemowląt – prewencja wad postawy

W przypadku niemowląt, wczesna interwencja zapobiega rozwojowi wad postawy spowodowanych nieleczonymi zaburzeniami napięcia mięśniowego. W ramach Wczesnej Interwencji rodzice uczą się prawidłowych technik pielęgnacji, noszenia i zabawy z dzieckiem, co wspiera prawidłowy rozwój. Wczesne wsparcie zapobiega utrwaleniu deficytów i pozwala na właściwy rozwój Malucha.

Zwiększenie sprawności i samodzielności lokomocyjnej 

Wczesna interwencja uruchamia potencjalne rezerwy rozwojowe u dzieci z niepełnosprawnością, co wpływa na poprawę zdrowia, funkcjonowania osobistego i społecznego. Dziecko lepiej przygotowuje się do nauki i życia w społeczeństwie, a także zdobywa sprawność w zakresie samoobsługi, co sprzyja jego samodzielności.

Rehabilitacja niemowląt – Inwestycja w Przyszłość

Rehabilitacja w okresie niemowlęcym powinna być traktowana jako inwestycja w przyszłość dziecka. Systematyczna i dobrze prowadzona terapia oraz aktywne zaangażowanie rodziców w codzienne ćwiczenia znacząco minimalizują ryzyko wystąpienia poważniejszych problemów w przyszłości. Niemowlę, które przechodzi skuteczną wczesną interwencję, ma solidną bazę do dalszego rozwoju w porównaniu z dziećmi, u których terapia została zaniedbana. Nasze długoletnie doświadczenia kliniczne potwierdzają, że brak prawidłowej wczesnej interwencji może prowadzić do poważnych zaburzeń sensorycznych u dzieci powyżej 12 miesiąca życia.

Wczesna interwencja stanowi kluczowy element w zapewnieniu dziecku optymalnych warunków do rozwoju. Jej skuteczność zależy od szybkiego wykrycia zaburzeń i zaangażowania w odpowiednią terapię, co może znacząco wpłynąć na przyszłe życie dziecka, umożliwiając mu lepsze funkcjonowanie w różnych obszarach życia.

Read More
Hanna Wołowicz, Harmonijny rozwój, Niemowlęta - pozostałe treści

Wczesna Interwencja – czy rehabilitacja niemowląt może odbywać się w domu?

Sukces terapii małego człowieka zależny jest w głównej mierze od współpracy specjalistów z rodzicami dziecka. Ponieważ co dzień to WY drodzy rodzice wykonujecie wszystkie zabiegi pielęgnacyjne, karmicie, bawicie się ze swoimi pociechami, organizujecie im czas snu i relaksu.

Rehabilitacja niemowląt – od czego się zaczyna

Początek “przygody” z rehabilitacją niemowlęcia powinien rozpocząć się od wizyty u fizjoterapeuty zajmującego się terapią dzieci, który oceni zaburzenia rozwojowe, dobierze odpowiedni plan terapii i ustali częstotliwość spotkań. Program rehabilitacji niemowląt nie opiera się wyłącznie na prowadzeniu ćwiczeń według określonych metod, lecz na rozwijaniu pewnych umiejętności niezbędnych na danym etapie rozwoju, a warunkiem nauczenia się nowej czynności jest jej powtarzanie w różnych okolicznościach. Po wyjściu z gabinetu rola terapeuty w tym momencie się kończy.

Rola rodziców w rehabilitacji niemowląt

Po opuszczeniu gabinetu, to Wy drodzy rodzice poprzez zabawę, wybrane ćwiczenia (instruktażowo pokazane przez specjalistę) oraz odpowiednią pielęgnację utrwalacie efekty terapii w domu. Warto tutaj wspomnieć, że zabiegi pielęgnacyjne czy ćwiczenia, powinno się dostosować do nastroju dziecka i wykonywać je stale o tej samej porze, kiedy dziecko jest wyspane, najedzone i wykazuje najlepszy nastrój. Uwaga! Czas zabaw powinien dostarczać Wam radości z przebywania z własnym dzieckiem :-). O ciekawych sposobach na wspólne spędzenia czasu uczymy was więcej podczas zajęć Klubu Malucha. Poniżej przedstawię Wam wybrane formy pielęgnacji dziecka. Natomiast jeśli chcecie dowiedzieć się więcej szczegółów o rozwoju Waszego malucha i poznać formy zabaw dostosowane do jego wieku rozwojowego.

Podnoszenie i noszenie niemowlęcia

Przetaczamy dziecko na bok chwytem za bark lub miednicę zwracając uwagę na to żeby jego głowa utrzymana była w linii środka, a ręce znajdowały się przed klatką piersiową. Umieszczamy rękę między udami dziecka i układamy ją tak by objąć jego brzuch i klatkę piersiową (rys. 1).

rys. 1

Przetaczamy niemowlę na swoją rękę unosimy do góry i układamy na zgiętym łokciu drugiej ręki ta sama ręka będzie teraz utrzymywała biodro i nogę wyżej położoną. Rękę, którą trzymaliśmy na klatce piersiowej i brzuchu dziecka przenosimy pod jego uda. (rys. 2).

rys. 2

Prawidłowe noszenie dziecka powinno mu umożliwiać ustawienie ciała w symetrii i odpowiednie zgięcie, czyli głowę ustawioną w przedłużeniu osi tułowia, lekko zgiętą, ręce przed klatką piersiową a nogi lekko zgięte i odwiedzone (rys. 3). Przy odkładaniu dziecka kolejność jest odwrotna.

rys. 3

Rozbieranie i ubieranie niemowlęcia

Jednym ze sposobów na rozbieranie i ubieranie dziecka jest ułożenie go na plecach, na udach rodzica tak by zgięte nogi maleństwa oparte były o brzuch opiekuna. (rys. 4).

rys. 4

Zaczynamy od przetoczenia dziecka na bok, tak jak opisałam to przy podnoszeniu dziecka. Możemy pomóc sobie podnosząc lekko kolano przeciwne do kierunku przetoczenia. Mając dziecko na boku zdejmujemy ubranie z wolnej ręki, następnie wracamy do leżenia na plecach po czym powoli przetaczamy je na drugą stronę powtarzając wyżej opisaną czynność.(rys. 5).

rys. 5

Wszystkie czynności pielęgnacyjne, oprócz zapewnienia mu prawidłowej pozycji, dostarczają wielu bodźców dotykowych (czucia powierzchniowego np. ciepło rąk rodzica oraz głębokiego czyli czucia ułożenia i ruchów ciała). Wszystkie zadania wykonujemy wolno aby nie wywoływać nagłych reakcji dziecka.

Bibliografia

  1. Borkowska M., Szwiling Z., Metoda NDT-Bobath. Poradnik dla rodziców, PZWL, Warszawa 2011.
  2. Cytowska B., Winczura B., Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka, Impuls, Kraków 2016.
  3. Materiały z kursu Falmed „Usprawnianie dzieci z deficytem neurologicznym”.

Read More
Anna Faliszewska, Harmonijny rozwój, Niemowlęta - pozostałe treści

Niepokojące objawy u niemowlaka

Drodzy Rodzice! Wasze wizyty często pełne są niepewności, pytań i obaw dotyczących rozwoju Waszego Maluszka. Z pełnym zrozumieniem podchodzimy do Waszych trosk i chętnie dzielimy się wiedzą na temat prawidłowego rozwoju, przy okazji angażując Waszą Pociechę w interesujące i rozwijające ćwiczenia.

 

Rozwój niemowląt: Kluczowe informacje

 

Często zdarza się, że pytacie o rozwój dziecka znajomych lub członków rodziny. To może być wyzwaniem, ponieważ bez bezpośredniego badania malucha trudno jednoznacznie ocenić jego rozwój. Prawidłowy rozwój to nie tylko kwestia czasowego osiągania kolejnych umiejętności motorycznych – tzw. kamieni milowych. Istotne są także inne aspekty, takie jak jakość wykonania danej umiejętności, równowaga napięcia mięśniowego, obecność i intensywność odruchów adekwatnych do wieku oraz inne czynniki. Zawsze powtarzamy, że warto wspierać rozwój niemowlaka adekwatnie do jego wieku i potrzeb rozwojowych. Szczegóły pokazuję w kursach Akademii Falmed!

 

Objawy niepokoju – kiedy warto skonsultować się z terapeutą?

 

Jeśli zauważycie poniższe symptomy u Waszego dziecka, warto umówić się na wizytę u specjalisty.

 

Asymetria ułożeniowa

 

Asymetria, czyli leżenie z głową zwróconą w jedną stronę, jest naturalna do 4. miesiąca życia, pod warunkiem, że dziecko zmienia kierunek – głowa powinna być czasami skierowana w lewo, a czasami w prawo. Jeśli jednak zauważycie, że dziecko zdecydowanie częściej leży w jedną stronę, ma spłaszczoną główkę z jednej strony i wygina się w literkę „C”, warto zasięgnąć porady specjalisty. W 3. miesiącu życia powinno również być zauważalne, że dziecko potrafi utrzymać głowę w linii środka ciała przez kilka minut. 

 

Zaburzenia napięcia mięśniowego

 

Zaburzenia napięcia mięśniowego mogą przyjmować dwie skrajne formy. Pierwsza to dziecko o obniżonym napięciu mięśniowym, które wydaje się być wiotkie i „lejące”. Druga to dziecko z sztywnością mięśniową, które pręży się i trudno jest zgiąć jego rączki lub nóżki podczas ubierania. Ocena napięcia mięśniowego wymaga doświadczenia i umiejętności, które posiada każdy doświadczony fizjoterapeuta dziecięcy.

 

Niemowlę się pręży

 

W pierwszych sześciu miesiącach życia dominuje pozycja zgięciowa. Jeśli dziecko często pręży się do tyłu i utrzymuje ręce w pozycji „skrzydełek”, może to oznaczać dominację wzorca wyprostnego, który może utrudniać dalszy rozwój. Warto skonsultować się z terapeutą, aby sprawdzić, czy taki wzorzec jest obecny.

 

Brak unoszenia głowy

 

Jeśli dziecko nie potrafi unosić głowy podczas leżenia na brzuchu do 8. tygodnia życia, warto skonsultować się z terapeutą. Przyczyną może być zbyt duże napięcie w obręczy barkowej lub inne problemy, które wykwalifikowany fizjoterapeuta będzie w stanie precyzyjnie zidentyfikować.

 

Niechęć do zabawy rączkami i zaciskanie piąstek

 

3-miesięczne dziecko, które leży z rączkami przyklejonymi do podłogi i nie bawi się nimi ani nie wkłada ich do buzi, powinno wzbudzić Waszą czujność. W tym wieku dzieci mają silny odruch ssania, który realizują poprzez ssanie własnych palców czy całej piąstki. Jeśli dziecko po drugim miesiącu życia nadal zaciska piąstki, a ten objaw utrzymuje się po 4. miesiącu, warto skonsultować się z terapeutą.

 

Problemy z karmieniem i ulewanie

 

Problemy z karmieniem, brak odruchu ssania czy ciągłe ulewanie mogą być związane z zaburzeniami napięcia mięśniowego lub refluksem żołądkowym. Każdy z tych problemów powinien być oceniony przez fizjoterapeutę, który dokładnie określi jego źródło.

 

Opóźnienia w nabywaniu umiejętności ruchowych

 

Chociaż każde dziecko rozwija się w swoim tempie, istnieją pewne ramy czasowe dla osiągania poszczególnych umiejętności. Brak ich nabycia mimo osiągnięcia górnej granicy wieku powinien być skonsultowany z specjalistą. Więcej informacji na temat prawidłowego i nieprawidłowego rozwoju znajdziecie na naszym blogu oraz w Akademii Falmed.

 

Nadmierny spokój

 

Zapewne po kolejnej nieprzespanej nocy nie możecie zrozumieć, jak można połączyć ze sobą te dwa słowa. Niestety czasami dzieje się tak, że dziecko jest niepokojąco spokojne – ciągle leży niemal bez ruchu, nie interesuje się zabawkami, nigdy nie płacze. Płacz jest naturalnym mechanizmem obronnym, umożliwiającym uzależnionemu od nas dziecku przetrwać! Jeśli Maleństwo nie upomina się o uwagę, warto sprawdzić u specjalisty czy wszystko jest w porządku.

 

Płacz przy ubieraniu i rozbieraniu

 

Jeśli dziecko płacze podczas ubierania lub rozbierania, może to sugerować zaburzenia sensoryczne związane z koordynacją zmysłów, które często towarzyszą zaburzeniom napięcia mięśniowego. Dziecko może reagować niepokojem na nieprzyjemne wrażenia dotykowe, takie jak zimne podłoże czy tekstura ubrań.

 

Trudny do ukojenia płacz i ciągły niepokój dziecka

 

Każde dziecko płacze, aby zasygnalizować potrzebę – czy to czułości, jedzenia, czystej pieluchy, czy ochrony przed słońcem. Zdrowe dziecko powinno uspokajać się po zaspokojeniu tych potrzeb. Jeśli Wasze dziecko nie przestaje płakać mimo zapewnienia komfortu i ciepła, a Wy stajecie na rzęsach, aby je uspokoić, warto skonsultować się z fizjoterapeutą.

 

Jak reagować na niepokoje u niemowląt

 

Drodzy Rodzice! Jeśli zauważycie któryś z powyższych objawów u Waszego Maluszka, przede wszystkim – nie wpadajcie w panikę! Żaden z wymienionych objawów nie musi oznaczać poważnych zaburzeń rozwoju. Często wystarczy odpowiednia pielęgnacja, właściwe noszenie i proste ćwiczenia, aby poprawić sytuację. Unikajcie samodzielnej diagnozy, ponieważ właściwa ocena wymaga uwzględnienia wielu czynników, które dostrzec może tylko wykwalifikowany fizjoterapeuta. Nie szukajcie odpowiedzi na grupach dla rodziców i w niesprawdzonych źródłach, ani nie porównujcie swojego dziecka z innymi. Porady i informacje uzyskacie zawsze pisząc do nas na Instagramie czy Facebooku. A propozycje ćwiczeń oraz dostęp do grupy z doktorem, znajdziecie w Akademii Falmed!

Read More